Кафедра психологии

Заведующая  кафедрой

Багадирова Сусанна Кимовна – кандидат педагогических наук, доцент.
Контакты:
385000, г. Майкоп, ул. Первомайская, 208 
Телефоны: (8772) 59-39-89 
Эл. почта: psikhologii.kafedra@mail.ru 

Кафедра является учебно-научным учреждением, участвующим в осуществлении профессиональной подготовки обучающихся в университете. Главная ее задача и цель практической деятельности - совершенствование учебного процесса, постоянная разработка учебно - методических материалов. 

Психология как учебная дисциплина преподавалась в учительском институте с 1940 года. Как самостоятельное подразделение в рамках вуза кафедра психологии выделилась в 1988 году.  С  этого момента по 1995 год кафедру возглавляла  кандидат психологических наук, доцент Хижуковская Мира Федоровна. С сентября 1995 года по июнь 1997 года заведующим кафедры психологии был назначен Волков Евгений Серафимович, кандидат психологических наук, профессор. С сентября 1997 года по январь 1998 года Панченко Елена Николаевна.  14 января 1998 года кафедра психологии была объединена с кафедрой педагогики. 19 января 2000 года кафедра психологии вновь приобрела статус самостоятельной. Заведующей кафедрой стала кандидат психологических наук, доцент Ковалева Наталья Владимировна. С июня 2014 года кафедрой руководит кандидат педагогических наук, доцент Багадирова Сусанна Кимовна. 

По состоянию на 1 сентября 2014 года в штат кафедры входит 7 преподавателей, 1 лаборант. Все преподаватели являются кандидатами наук,  6 преподавателей являются ВАКовскими доцентами.

Кафедра осуществляет преподавания психологических дисциплин на всех факультетах и институтах университета.   

Членами кафедры активно издаются учебные и учебно-методические пособия по всем преподаваемым дисциплинам.

Багадирова С.К. является автором\соавтором следующих справочников и пособий:

• Дидактическая модель организации учебно – познавательной деятельности (на примере курса «История психологии»): Учеб. – метод. пособие.- Майкоп: Изд –во АГУ, 2003. 

• Психология: сто экзаменационных ответов: Учеб.-метод. пособие.- Москва: ИКЦ «Март», Ростов н/Д, 2004.  Соавторы: Столяренко Л. Д., Самыгин С. И.

• Психология: экспресс – справочник: (учеб. метод. пособие). -Майкоп: Изд – во АГУ, 2004.  

• Психология: сто экзаменационных ответов: Учеб.- метод. пособие.- Москва: ИКЦ «Март», Ростов н/Д, 2005. Соавторы: Столяренко Л. Д., Самыгин С. И.

• Психология и педагогика. - Москва: ИКЦ «Март», Ростов н/Д, 2006. Соавторы: Столяренко Л. Д., Самыгин С. И.
  

• Психология: сто экзаменационных ответов: Учеб.- метод. пособие. Москва: ИКЦ «Март», Ростов н/Д, 2008. Соавторы: Столяренко Л. Д., Самыгин С. И.

• История психологии: Учебно-методическое пособие. - Майкоп: Изд-во «Магарин О. Г.», 2009. Соавтор: А.В. Леонтьева

• Материалы к курсу Психология личности (раздел "Теории личности"); Учебное пособие; 2011г. Соавторы: Юрина А. А; 

• Материалы к курсу Психология личности (раздел «Теории личности»): учебное пособие: в 3ч. Ч.2.; Учебное пособие; 2012г.Соавторы: Юрина А. А.

• Психологические проблемы образовательной среды вуза в условиях реформирования: Коллективная монография; Монография; 2013г. Соавторы: Н. В. Ковалева, Н. К. Джамирзе, Т. А. Цергой.

• Материалы к курсу "Спортивная психология"; Учебное пособие; 2014 г.

• Багадирова С. К. Основы психорегуляции в спортивной деятельности: учебное пособие / С.К. Багадирова.  – Майкоп: Изд-во «Магарин О. Г.», 2015. – 148 с.

• Авторы-составители Багадирова С.К.,  Шарова Е.И., Кудайнетов М.Р. Мониторинг качества образования [Текст]: учебное пособие // С.К. Багадирова, Е.И. Шарова, М.Р. Кудайнетов / Майкоп: АГУ, 2015, 131 с., ил.

Электронные учебные и научные издания:
1) Материалы к курсу "Спортивная психология": учебное пособие; 2014 г. http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=232089&sr=1

2) Метериалы к курсу "Психология личности" (Раздел "Теории личности").Учебное пособие в 2ч. Ч.2.; Соавторы: Юрина А. А; 2014г. http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=232088&sr=1

3) Метериалы к курсу "Психология личности" (Раздел "Теории личности").Учебное пособие в 2ч. Ч.1. Соавторы: Юрина А. А; 2014г. http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=232087&sr=1

4) История психологии: учебно-методическое пособие.-М.: Директ-Медиа, 2014. - 216с.; Соавторы: Леонтьева А. В.;2014 г. http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=232086&sr=1 

Джамирзе Н.К.

• Монография; Соавторы: Н. В. Ковалева, С.К. Багадирова, Т. А. Цергой; Психологические проблемы образовательной среды вуза в условиях реформирования: Коллективная монография; 2013г.

Ковалева Н.В. является соавтором следующих изданий:

• Учебно-методическое пособие; Соавторы: Деткова И.В., Леонтьева А.В.; Разработка социального проекта; 2010

• Учебно-методическое пособие; Соавторы: Деткова И.В., Леонтьева А.В.; Проект "Семья для каждого ребенка" ; 2010

• Учебно-методическое пособие; Соавторы: Деткова И.В., Леонтьева А.В.;  Содействие адаптации детям-сиротам и замещающим семьям; 2010

• Монография; Соавторы: Джамирзе Н.К., Багадирова С.К., Цергой Т.А.; Психологические проблемы образовательной среды вуза в условиях реформирования: Коллективная монография; 2013

Ковалева Н. В. является соавтором следующих пособий и монографии

• Разработка социального проекта; Учебно-методическое пособие 2010; Соавторы: Деткова И.В., Леонтьева А.В.

• "Семья для каждого ребенка" : Учебно-методическое пособие; 2010 Соавторы: Деткова И.В., Леонтьева А.В. 

• Содействие адаптации детям-сиротам и замещающим семьям Учебно-методическое пособие; 2010; Соавторы: Деткова И.В., Леонтьева А.В.

• Психологические проблемы образовательной среды вуза в условиях реформирования: Коллективная монография; 2013г Соавторы: Джамирзе Н.К., Багадирова С.К., Цергой Т.А.               

Мамышева З.З является соавтором следующих изданий:

• Народная мудрость адыгов: монография / З.З. Мамышева, З.У. Блягоз. – Майкоп: Изд-во АГУ, 2003.

• Формирование ценностных ориентаций младших школьников в поликультурной образовательной среде: Монография / З.З. Мамышева. – Армавир: АЛСИ, 2012.

• Научно-педагогическая деятельность доктора филологических наук, профессора Зулькарина Учужуковича Блягоза; 2012 Соавторы: А.Н Блягоз, З.З. Бзегежева. 

Панченко Е.Н. является соавтором следующих методических программ:

• Введение в профессию. Учебно-методические материалы для студентов отделения «социальная педагогика» (Брошюра) Майкоп: АГУ, 2002. Соавторы: Даурова М.Ш., Тешева Ф.Р., Панченко А.В.

• Программа подготовки к государственному междисциплинарному экзамену «Теория и практика работы социального педагога» Майкоп: АГУ, 2002. Соавторы: Сажина Н.М., Ковалева Н.В., Тюнина А.Д.

• Подготовка и защита дипломных (квалификационных) работ по специальности 031300 «Социальная педагогика» Майкоп: АГУ, 2002. Соавторы: Бегидова С.Н., Поддубная Т.Н.

• Методические указания к курсу «Основы профориентологии» (Брошюра) Майкоп: Аякс, 2005

• Психология зрелого возраста и геронтопсихология. Метод рекомендации для студентов ОЗО Майкоп: Изд-во ООО «Аякс», 2006. – 73 с. Соавтор- Л.Ф. Сельмидис

• Подготовка и защита курсовых работ по психологии по специальности 031300 (050711) «Социальная педагогика»: Методические рекомендации / Майкоп: Издательство АдыгГУ, 2009.  Соавторы: Леонтьева А.В., И.В. Деткова.

• Социальное проектирование в работе с семьями, находящимися в трудной жизненной ситуации: Учебно-методическое пособие; Майкоп: Изд-во "Магарин О.Г.", 2014. Соавторы: Деткова И.В., Ковалева Н.В., Леонтьева А.В. 2014.

Потокова Э.А. является автором\соавтором следующих материалов:

• Взаимопонимание в межкультурном общении// Становление государственности Адыгеи: Очерки и документы этнополитической истории. -М.: 1997.

• Основы формирования межэтнического общения: Материалы к спецкурсу.- Майкоп: Изд-во АГУ, -2002

• Особенности межэтнических отношений: Материалы к спецкурсу.- Майкоп: Изд-во АГУ, -2003

• Методические материалы по подготовке к государственному экзамену по психолого - педагогическим дисциплинам: Учебно-методическое пособие; 2010. Соавторы: Р. Х. Емтыль, К. М. Химишев; 

Цергой Т.А. является автором\соавтором следующих изданий:

• Специальная психология: Учебно-методическое пособие; 2010.

• Психология опасности и безопасности. В 2-х книгах. Книга вторая: Психологические модели субъектности и безопасности социального субъекта. (Ч. 3, Ч. 4) ; Монография; Соавторы: С.Н. Тесля, И.Б. Шуванов и др.; 2012.

• Психологические проблемы образовательной среды вуза в условиях реформирования: Коллективная монография; 2013. Соавторы: Н.В.Ковалева, С.К. Багадирова, Н.К. Джамирзе.; 

Научная работа преподавателями кафедры ведется по следующим направлениям: 

Панченко Е.Н.: «Формирование личностной готовности к профессиональной деятельности студентов экономического факультета».

Багадирова С.К.: «Психологическое обеспечение деятельности спортсменов».

Мамышева З.З.: 1) «Развитие толерантности личности в поликультурной образовательной среде»; 2) «Ценностные ориентации личности в поликультурной образовательной среде».

Джамирзе Н.К.: «Трансформация этнических стереотипов в условиях глобализации».

Ковалева Н.В.: «Субъективная идентичность личности в инновационных условиях».

Преподаватели кафедры осуществляют психолого-лингвистические экспертизы для Министерства Внутренних дел РА.

При кафедре психологии  публикуется сборники научных работ преподавателей:

• «Психолого-педагогические проблемы образования», (сборник статей). -  Майкоп: изд-во АГУ, 2003 – 174 с.

• Интегративный подход к психологии человека и социальному взаимодействию людей: Сборник научных работ. Выпуск 2. – Майкоп: ООО «Аякс», 206. – 116 с.

• Интегративный подход к психологии человека и социальному взаимодействию людей: Сборник научных работ. Выпуск 3. – Майкоп: Изд. «Магарин О.Г.», 2012. – 126 с.

• Интегративный подход к психологии человека и социальному взаимодействию людей: Сборник научных работ. Выпуск 4. – Майкоп: Изд. ООО "ЭлИт", 2015.

Большое внимание уделяется воспитательной работе со студенчеством, развитию разнообразных форм общения с молодежью. Преподаватели кафедры осуществляют психологическое консультирование студентов, выступают с лекциями по профориентации в школах города Майкопа и республики Адыгея.  Принимают участие в организации олимпиад и профессиональных конкурсов для школ, колледжей. Члены кафедры читают лекции по запросу (вне университета), в том числе на классных часах, родительских собраниях, педсоветах, в различных образовательных  учреждениях и организациях города Майкопа и РА.

Багадирова С. К.  

• Диплом лауреата конкурса на лучшую книгу 2004 года среди преподавателей высших учебных заведенийорганизованного  Фондом развития отечественного образованияза работу  - Дидактическая модель организации учебно – познавательной деятельности (на примере курса «История психологии»): Учеб. – метод. Пособие. - Майкоп: Изд–во АГУ, 2003. –83с.(2005г.)

• Диплом лауреата конкурса на лучшую книгу 2005 года среди преподавателей высших учебных заведенийорганизованного  Фондом развития отечественного образования за работу  - Психология: экспресс – справочник: учеб.-метод. пособиеМайкоп: Изд – во АГУ, 2004. – 56с.(2006г.)

• Диплом лауреата международного конкурса «Лучшая научная книга в гуманитарной сфере - 2013» в номинации «комплексное изучение человека; психология; социальные проблемы медицины и экологии человека» за работу «Материалы к курсу «Психология личности» (раздел «Теории личности»)» учебное пособие: в 3ч. Часть 1. Организатор конкурса – автономная некоммерческая образовательная организация «Межрегиональный центр инновационных технологий в образовании», Научно-методический электронный журнал «Концепт».

• Диплом лауреатамеждународного конкурса «Лучшая научная книга в гуманитарной сфере - 2013» в номинации «комплексное изучение человека; психология; социальные проблемы медицины и экологии человека» за работу «Материалы к курсу «Психология личности» (раздел «Теории личности»)» учебное пособие: в 3ч. Часть2. Организатор конкурса – автономная некоммерческая образовательная организация «Межрегиональный центр инновационных технологий в образовании», Научно-методический электронный журнал «Концепт».

Панченко Е. Н.

• Диплом лауреата конкурса на лучшую книгу 2004 года среди преподавателей высших учебных заведенийорганизованного  Фондом развития отечественного образования (2005г.)