Top.Mail.Ru

карта сайта

Раскрыть все уровни
Главный Корпус

ул. Первомайская, 208

(8772) 570273, (8772) 571172

Пн–Сб 08:30–17:00
Перерыв 12:30–13:00
Карта зданий
Главный Корпус

(8772) 570273

adsu@adygnet.ru
Пресс-служба

(8772) 570273

ixt@adygnet.ru
Личный кабинет

Размер:
A A A
Цвет: C C C
Изображения Вкл. Выкл.
Обычная версия сайта

Студенческие научно-исследовательские коллективы представили результаты работы в рамках внутреннего грантового конкурса АГУ программы «Приоритет 2030»

Наука

В Адыгейском государственном университете студенческие научно-исследовательские коллективы, которые по итогам конкурса заявок получили внутренние гранты на реализацию научно-исследовательских проектов, отчитались о достигнутых результатах. В этот раз поддержка была оказана семи проектам, которые были ориентированы на решение  прикладных задач, и на создание инновационных продуктов, идей и решений (разработок). Преимущество имели междисциплинарные научные проекты, а также проекты, которые содержали обоснование перспектив дальнейшего развития исследовательской темы и потенциал создания постоянно действующего научно-исследовательского коллектива.

Все коллективы успешно реализовали планы, выполнив заявленные параметры. Представленные отчеты были одобрены комиссией. 

Так в области точных наук и технологических решений СНИКи реализовали проекты «Разработка конфигурации энергосистемы на основе возобновляемых источников энергии» (руководитель СНИК — Павел Бучацкий) и «Разработка системы мониторинга и диагностики аккумуляторных систем для повышения надежности и продления срока службы в энергокомплексах (руководитель СНИК — Стефан Онищенко). Прикладной результат - разработка прототипа устройства, предназначенного для мониторинга ключевых показателей эксплуатируемых аккумуляторных батарей, используемых в различных отраслях в том числе и в системах накопления энергии, являющихся элементами стабильного обеспечения потребителей.

В области естественных наук и инженерии здоровья СНИК проводил климатический и микроклиматический анализ урбанизированной территории как составляющая геоэкологической комфортности городской среды: на примере города Майкоп (руководитель СНИК — Фатима Теучеж). Исследователи на основе микроклиматических наблюдений описали влияние на микроклимат Майкопа антропогенных факторов. Для дальнейших выводов необходимо повторить наблюдения в следующем году (либо на протяжении нескольких лет).

Еще один СНИК этой области изучал «Механизмы дифференцировки NК-клеток в норме и при злокачественных новообразованиях молочной железы (на примере жителей Республики Адыгея)» (руководитель СНИК — Дмитрий Шумилов).

В области социально-гуманитарных исследований работало три СНИКа. Один из них изучал «Роль университета в формировании городской идентичности студентов (на примере Адыгейского государственного университета)» (руководитель СНИК — Светлана Ляушева). В результате изучения, команда разработала рекомендации по формированию городской идентичности и повышению в этом процессе роли вуза.

СНИК под руководством Юлии Иоакимиди изучал вопрос «Формирования способности к проектированию траектории роста профессионально-личностного развития будущих спортивных педагогов». Разработка и реализации программы поможет выстраивать индивидуальную траекторию профессионально-личностного развития с учетом уникальных потребностей и запросов спортивного педагога, а также его опыта, уровня подготовки и психофизиологических характеристик.

Одним из самых масштабных по вовлечению участников стал проект «Словарь кросс-культурной грамотности» (руководитель СНИК — Елена Акулова). В результате работы создан «Словарь кросс-культурной грамотности», размещенной на сайте Крокупедия, содержащий описание более 100 словарных статей, раскрывающих культурные универсалии различных народов.

- Мы все время стараемся выдерживать, чтобы в исследованиях СНИКов были представлены все направления: и точной, и естественные, и социогуманитарные науки. У нас это пока получается. Особенно я хотела бы выделить проект «Словарь кросс-культурной грамотности», который должен помогать избегать культурных ошибок при общении представителей разных культур. Этот проект примечателен тем, что он абсолютно междисциплинарный. Ребята разных факультетов фактически познавали новые для себя науки, применяли новый инструментарий, провели очень большую работу. Они создали и сайт проекта с разработанными статьями. Конечно, он пока на начальной стадии, но коллектив будет наполнять его дальше. Такой масштабной работы в предыдущие годы у нас не было - здесь было вовлечено огромное количество научных волонтеров из нескольких регионов, - рассказала руководитель Студенческого научного общества АГУ Ирина Киреева. 

Коллектив уже обозначил перспективы продолжения. Уже известно, что в новом сезоне будет объявляться новый конкурс студенческих научно-исследовательских коллективов (СНИКов) на получение гранта университета для выполнения научных проектов.

Напомним, финансирование проектов осуществляется за счет гранта в форме субсидий на реализацию программы стратегического академического лидерства «Приоритет 2030». Размер гранта составляет 120 000 руб. Цель конкурса - создание условий для развития научного потенциала и формирования исследовательских компетенций обучающихся, в том числе в области научно-технических и инженерных разработок, содействие развитию студенческих научно-исследовательских коллективов, включая студенческие конструкторские бюро, поддержка студенческого научного общества, развитие и укрепление межфакультетских и межкафедральных связей. Участниками конкурса могут быть СНИКи всех факультетов и институтов АГУ, как действующие, так и создаваемые для участия в конкурсе.



Ближайшие события

Всероссийский конкурс лингвопроектов «Мы говорим на разных языках»
Прием заявок до 31 октября
Всероссийский конкурс лингвопроектов «Мы говорим на разных языках»
Адыгейским государственный университет совместно с Сочинским государственным университетом и Пятигорским государственным университетом приглашает школьников 9-11 классов и студентов к участию во Всероссийском конкурсе лингвопроектов «Мы говорим на разных языках».
Вторая летняя школа для студентов университетов РФ «Как студенту стать Учителем математики»
13 - 22 августа
Вторая летняя школа для студентов университетов РФ «Как студенту стать Учителем математики»
Школа пройдет в очной форме на учебной базе Адыгейского государственного университета «Горная Легенда» (Республика Адыгея, Майкопский район, станица Даховская), расположенной в живописном месте в предгорье Западного Кавказа, в 50 км от г. Майкопа.
Конкурс «Цифровая этномода – 2026»
Прием заявок до 7 сентября
Конкурс «Цифровая этномода – 2026»

Конкурс «Цифровая этномода» проводится при поддержке Лаборатории экспериментальной лингвистики Адыгейского государственного университета и Центра языка и мозга НИУ ВШЭ в форматах Art&Science, BrainArt и Билингвизм. Проект прошёл успешную апробацию в 2024–2025 годах, а в 2024 году был признан событием года в российской индустрии моды. В 2026 году конкурс выходит на международный уровень и проводится в онлайн-формате.

II Международная конференция «Экспериментальные исследования малоизученных языков»
4–6 сентября
II Международная конференция «Экспериментальные исследования малоизученных языков»
Лаборатория экспериментальной лингвистики Адыгейского государственного университета и Центр языка и мозга НИУ ВШЭ при поддержке программы «Приоритет» приглашают вас принять участие во II Международной конференции «Экспериментальные исследования малоизученных языков».
Международный конкурс литературных произведений для детей имени Киримизе Жанэ
Прием заявок до 31 августа
Международный конкурс литературных произведений для детей имени Киримизе Жанэ

Адыгейский государственный университет приглашает к участию в Международном конкурсе литературных произведений для детей имени Киримизе Жанэ. В 2026 году конкурс проводится под названием «Юбилейный» («Мэфэк1»). К участию приглашаются авторы старше 18 лет (профессиональные и начинающие писатели, поэты, иллюстраторы, переводчики) независимо от места проживания и рода деятельности. Участие бесплатное.