ASU News

13 февраля в рамках недели науки в АГУ на факультете социальных технологий и туризма прошел Круглый стол на тему «Формирование жизнеспособности детей и подростков в условиях неопределенности».

«Дети, а особенно подростки, воспринимают окружающую действительность по-своему. Часто они намного более эмоциональны, ранимы и поэтому не всегда способны справиться с жизненными трудностями самостоятельно. Наша задача – попытаться сделать всё возможное для того, чтобы участник сегодня понял – не бывает «трудных подростков», есть лишь непростые жизненные обстоятельства и ситуации», - рассказала нам модератор мероприятия Мария Паатова, доктор педагогических наук, доцент.

«Жизнеспособность» – это удивительный феномен, не так уж редко встречающийся в повседневной жизни. Мы видим проявления жизнеспособности у детей, полноценное развитие которых происходит в экстремальных условиях, у взрослых и у пожилых граждан, демонстрирующих творческое долголетие, несмотря на отсутствие здоровья и поддержки.

Мария Эдуардовна – дипломированный специалист в сфере формирования социально-личностной жизнеспособности детей, находящихся в конфликте с законом. «Для таких подростков особенно важно не терять связь с миром, людьми, культурой и духовностью» - справедливо заметила модератор мероприятия.

Что позволяет всем этим людям не просто оставаться несломленными в самых сложных жизненных ситуациях, а выходить в результате на более высокий уровень развития? Общение с такими людьми показывает, что они не выживают, они живут полноценной жизнью и получают от нее удовольствие. Разгадка этого феномена может приблизить нас к возможности формировать жизнеспособность в процессе воспитания, при оказании психологической помощи.

Участники круглого стола обсудили концептуальные исследования конструкта «жизнеспособность» зарубежных и отечественных авторов; сущностные характеристики, структурные компоненты и уровни формирования жизнеспособности детей и подростков.