ASU News

С нового учебного года рекомендации ученых Института живых систем и инженерии здоровья Адыгейского государственного университета будут внедрены в образовательную деятельность Адыгейской республиканской школы-интерната для детей с нарушением для детей с нарушением слуха и зрения.

Научно-методическое сопровождение занятий физической культуры и спорта учащихся республиканской школы-интерната для детей с ОВЗ проводилось в рамках реализации стратегического проекта «Адыгея – территория здоровья» программы «Приоритет 2030».

В течении 2023-2024 учебного года сотрудники Мобильной лаборатории АГУ под руководством директора Научно-образовательного кластера «Институт живых систем и инженерии здоровья» АГУ Анатолия Заболотнего проводили оценку возможностей учащихся Адыгейской республиканской школы-интерната для детей с ОВЗ.

 - Одним из важнейших принципов в физическом воспитании обучающихся с ОВЗ является принцип доступности и индивидуализации, который означает оптимальное соответствие задач, средств и методов возможностям каждого ребенка. Сотрудниками кафедры физиологии АГУ были подготовлены индивидуальные паспорта здоровья для 40 учащихся школы-интерната, занимающихся в спортивных секциях, и методические рекомендации для педагогов по организации учебно-тренировочного процесса, - отметил Анатолий Заболотний.

В каждом паспорте здоровья содержится информация о результатах оценки функционального здоровья сердечно-сосудистой, дыхательной и нервной системы учащегося и индивидуальные рекомендации по коррекции функциональных нагрузок. С нового учебного года рекомендации ученых будут внедрены в образовательную деятельность республиканской школы-интерната для детей с нарушением ОВЗ.

Результаты проведенных исследований были представлены педагогам на научно-методическом семинаре по теме: «Реализация принципа доступности в системе спортивно-направленного физического воспитания детей с ОВЗ. На семинаре выступили молодые исследователи: аспирант кафедры физиологии АГУ Ольга Сажина (доклад «Вариабельность сердечного ритма у детей с ОВЗ»), и магистранты кафедры физиологии АГУ Диана Ошуркова (доклад «Особенности нейромоторного статуса детей с ОВЗ») и Султан Евтых (доклад «Особенности развития дыхательной системы детей с ОВЗ»). 

В завершение мероприятия участники обсудили итоги совместной проведенной работы и наметили перспективы дальнейшего сотрудничества.